Services

Pourquoi consulter?

Un point d’honneur dans ma pratique est de toujours partir de la situation personnelle de votre enfant.
Par le bilan et les évaluations, nous ciblons ensemble ce qui est important pour vous, mais aussi pour votre enfant.
Mon but, c’est de vous permettre de pouvoir trouver des solutions pour que vous n’ayez plus besoin de moi sur le long terme.

Nous fixons des objets à court et à moyen terme et choisissons ensemble comment prioriser ces derniers.
je vous propose des stratégies, mais c’est vous qui les validez, en famille.

Comment se déroule une prise en charge?

Prise de contact téléphonique
• Questionnaire permettant de préparer la batterie d’évaluations en fonction des problématiques
• Fixation d’un éventuel rendez-vous.

Passation du bilan
• Entretien avec les parents et l’enfant
• Évaluation(s) avec l’enfant
• Proposition d’objectifs

Restitution du bilan en ergothérapie
• Fixation et Priorisation des objectifs en collaboration avec les parents et l’enfant
• Préparation du plan de prise en charge

Suivi
• Séances de rééducations avec feedback réguliers
• Ré-évaluation éventuels des objectifs en fonction de l’évolution

Prise de contact téléphonique
• Questionnaire permettant de préparer la batterie d’évaluations en fonction des problématiques
• Fixation d’un éventuel rendez-vous.

Passation du bilan
• Entretien avec les parents et l’enfant
• Évaluation(s) avec l’enfant
• Proposition d’objectifs

Restitution du bilan en ergothérapie
• Fixation et Priorisation des objectifs en collaboration avec les parents et l’enfant
• Préparation du plan de prise en charge

Suivi
• Séances de rééducations avec feedback réguliers
• Ré-évaluation éventuels des objectifs en fonction de l’évolution

Et l’école dans tout ça ?

J’interviens aussi dans le contexte scolaire.
À partir de ses 2 ans et demi, un enfant passe une majorité de son temps à l’école. C’est souvent dans le cadre de difficultés scolaires qu’une prise en charge en ergothérapie est conseillée.

Les apprentissages scolaires représente un défi de taille pour les enfants, lorsque ces derniers peinent à suivre le rythme, à tenir leur concentration, à répondre aux exigences qui augmentent chaque année.

Un bilan en ergothérapie permet d’objectiver ces difficultés, le but étant toujours de pouvoir vous aiguiller pour trouver des solutions. Peu importe si votre enfant présente un diagnostic, pour moi l’important c’est de pouvoir l’aider à gérer les challenges que représentent la scolarité.

Travaillons ensemble

Grace au bilan, nous aurons pu rendre concrètes les difficultés de votre enfant. Une fois les objectifs fixés, il est temps de tout mettre en place pour les atteindre. En cabinet, à la maison où à l’école, selon le contexte, la prise en charge peut enfin commencer !

Écriture / graphisme

Les difficultés en écriture peuvent être multiples : Lenteur, manque de soin, de lisibilité, mauvaise prise du crayon, etc. Le bilan en écriture va permettre de comprendre d’où proviennent ces difficultés et d’agir sur celles-ci: Rééducation graphique, positionnement, choix des outils, adaptations du matériel, etc.

Aménagements raisonnables

L’école inclusive à la vocation de s’adapter aux différentes difficultés des enfants. Dans ce contexte, les enseignants sont parfois bombardés de recommandations parmi lesquelles il est difficile de se retrouver. Il est prouvé que l’explication et l’accompagnement par un professionnel est bénéfique pour l’enfant.

Outils numériques

Pour l’enfant qui doit bénéficier d’un ordinateur ou d’une tablette à l’école, l’ergothérapeute aide au choix et à l’apprentissage des outils. Formée et outillée pour ces problématiques, j’accompagne vos enfants de A à Z, pour qu’ils soient autonomes en classe. Je suis là pour faciliter la mise en place en partenariat avec l’enseignant.

Difficultés dans les activités de la vie quotidienne

Avec bienveillance, je vous accompagne dans l’apprentissage de l’autonomie de votre enfant. À la maison ou en cabinet, dans une pratique centrée sur la famille, je peux agir sur les repas, les devoirs, les routines en général, le bain, les jeux, .. En bref: toutes les activités de vos enfants font partie de mon champ d’action.

Vous avez encore des doutes ?

Demander de l’aide peut être compliqué. N’hésitez pas à me contacter pour que nous puissions discuter de vos interrogations. Votre enfant est unique et j’adapterai ma prise en charge à ses besoins et à ses particularités.